Puntero

s谩bado, 2 de agosto de 2025

Experiencia con la plataforma de wordwall

 Experiencia con la plataforma de wordwall.

Es una plataforma para crear juegos interactivos del tema de tu elecci贸n, la plataforma ofrece varios juegos en los cuales se puede acceder creando una cuenta con Google, estos juegos pueden ser aplicados con los estudiantes ya sea de manera individual o grupal. La plataforma ofrece varias plantillas en las cuales se puede editar del tema que uno desee, en este caso edite la plantilla de rueda aleatoria con el tema elementos de las cartas formales. 


Experiencia en la plataforma ZIPGRADE.

Experiencia en la plataforma ZIPGRADE.

Mi experiencia con esta plataforma es que es muy f谩cil de utilizar ya que nada m谩s es como tomar una foto desde el tel茅fono se trata de centrar los cuadritos que vienen al lado para que la foto pueda ser escaneada, esta plataforma toma la foto cuando ya est谩 centrado los cuadritos as铆 que t茅cnicamente la toma en autom谩tico y da la opci贸n para ver los resultados de las respuestas correctas y tambi茅n marca cuales de las preguntas son correctas redondeando con un circulito verde, es muy f谩cil de usar y tambi茅n muy  practica.






viernes, 1 de agosto de 2025

Evaluaci贸n digital: mi cuestionario automatizado.

 Evaluaci贸n digital: mi cuestionario automatizado.

Con la plataforma de Google Froms aprend铆 a utilizar la opci贸n de colocar preguntas con sus respectivas respuestas, ya sea para que solo se pueda realizar una vez o contestar varias veces. Tambi茅n da la opci贸n en que la persona que realiz贸 el cuestionario vea sus resultados o no, lo interesante de esta plataforma es que se puede ir registrando a las personas que van contestando el cuestionario ya que la persona tiene el mando puede ver quien ya contest贸 el cuestionario y cu谩l ha sido su puntaje. Al igual que la persona que est谩 respondiendo el cuestionario puede ver cu谩ntas respuestas obtuvo buenas y cuantas no. En Google Froms da la opci贸n de colocar las respuestas correctas para las personas que no contestaron bien la pregunta que es algo interesante ya que as铆 se puede retroalimentar el cuestionario dando las respuestas correctas.

La ventaja que me da como futura docente es que yo puedo tener el registro completo de los alumnos que ya contestaron El cuestionario y ver cu谩ntas preguntas contestaron bien y cu谩ntas no. Podemos  tener el registro de su crecimiento acad茅mico ya que esta actividad puede ser para reforzar sobre alg煤n tema que se est茅 tratando, esto se puede elaborar en su sal贸n de clases y si cuentan con internet sobre todo en la escuela o bien lo pueden hacer en casa con la opci贸n de que se registre s贸lo una vez. Se utilizar铆a sobre todo al final de alg煤n tema para que se utilice como tipo examen de cierre del tema trabajado o tambi茅n se puede utilizar para rescatar los conocimientos previos de alumnos pero quit谩ndole la opci贸n de que les aparezcan las respuestas correctas.



jueves, 31 de julio de 2025

Explorando Edpuzzle como herramienta de evaluaci贸n interactiva.

 Experiencia con la plataforma de Edpuzzle.


La plataforma de Edpuzzle es una plataforma en la que podemos encontrar distintos videos de cualquier tema que nos interese, el video se va pausando autom谩ticamente para hacer preguntas sobre el tema que se esta tratando, permite reforzar nuestro aprendizaje con un recurso diferente e interactivo.


Mi experiencia con la plataforma llega a ser mucho m谩s din谩mica, ya que al ver el video la plataforma te va haciendo preguntas sobre lo que estas viendo, eso llega a reforzar la actividad. Ante los docentes se puede tomar cualquier video de YouTube y a帽adirle preguntas, notas o comentarios para guiar la comprensi贸n del estudiante. Algunas ventajas pueden ser el aprendizaje activo ya que como estudiantes no solo ven el video, sino que interact煤an con 茅l respondiendo preguntas en tiempo real as铆 mismo dan las respuestas correctas. Tambi茅n ayuda a reforzar el contenido. Y es una actividad interactiva y entretenida aparte que se aprende estando viendo un video.

Podr铆a aplicarla a la clase mandando el link por alg煤n grupo de Whatsapp porque esta plataforma se tiene que trabajar con internet y en las escuelas que no cuentan con ello se trabajar铆a as铆 o se puede llevar datos y proyectar el video y todos juntos ir respondiendo al video (respuestas grupales), con las escuelas que cuentan con sala de computo o con internet trabajarlas ah铆 mismo. La plataforma facilita el aprendizaje de los alumnos, sobre todo los que son visuales, sirve para reforzar el contenido y cambiar de din谩mica haci茅ndola interactiva. 


domingo, 27 de julio de 2025

Actividad 6. Presentaci贸n con Powtoon Video: Cartas formales.

 

Actividad 6. Presentaci贸n con Powtoon.



Con esta plataforma aprend铆 a crear v铆deos para poder utilizarlos en clases sobre todo para los alumnos  que aprenden visualmente, es una plataforma muy completa sin embargo restringe los d铆as de uso pero el tiempo proporcionado se puede utilizar de una manera eficaz.

Se puede utilizar con los estudiantes proyectando el video para reforzar la actividad o la explicaci贸n del tema visto.


Video Cartas Formales. 




ACTIVIDAD 4. Contenidos Interactivos con GENIALLY CUENTOS CON VOZ Y ALMA Una estrategia inclusiva e intercultural para ni帽os con dislexia

CUENTOS CON VOZ Y ALMA

Una estrategia inclusiva e intercultural para

ni帽os con dislexia.



presentaci贸n interactiva con la plataforma de Genially.


viernes, 25 de julio de 2025

POEMA: EL CANTANTAR DE HILDEBRANDO

Sinopsis del poema 


 EL CANTANTAR DE HILDEBRANDO


POEMA: EL CANTANTAR DE HILDEBRANDO.

Poema heroico anterior al siglo VIII

Edad media.

Autor an贸nimo

Resumen: Es una historia que tiene como personaje principal a Hildebranth, un personaje caracter铆stico en el reinado de Teodico que durante una guerra fue separado de su familia, por azares del destino a帽os m谩s tarde se encuentra a su hijo hecho un gran hombre, dirigiendo a la topa del reinado en donde crecio sin su padre, siendo ahora un gran dirigente de la otra tropa, en la batalla se enfrenta a su propio padre aun sabiendo la verdad, aunque para 茅l su padre hab铆a fallecido a帽os atr谩s.

La historia continua con la batalla entre las topas, tanto del padre como la del hijo. Para despu茅s el padre matar a su propio hijo en la batalla. 

 

Sinopsis.

El libro relata la historia de un se帽or llamado Hildebranth que pelea en un reino, el se帽or pelea contra el reino contrario sin embargo su rey lo llega a separar de su familia y quedan en territorio separados, su hijo que a煤n est谩 dando sus primeros pasos queda solamente con su madre,  Hildebranth es un poderoso peleador que ha ganado batalla tras batalla sin perder, este se帽or lleg贸 a tener una familia y a un hijo que le puso de nombre Hadubrandp.

Pasen los a帽os y el se帽or Hilderbranth no saben nada de su familia, su hijo lo da por muerto y piensa que muri贸 en una gran batalla, que su cuerpo fue enterrado en tierras lejanas, su madre le cuenta que fue un gran servidor del rey y que fue uno de los peleadores m谩s grandes que tuvo el reino. Hadubrando crece y se une junto a la tropa del reino del territorio en donde vive, 茅l ahora se convierte en uno de los peleadores m谩s representativos de la tropa lo cual llega a dirigir a todo el gabinete. Pasan los a帽os y 茅l se vuelve m谩s fuerte, se va ganando el respeto de la gente y el rey lo va admirando cada vez m谩s. Por otro lado Hildebranth ahora es un se帽or mayor el cual les sigue sirviendo a su rey y a su tropa que aun esta a su cargo. El rey quiere volver a pelear sus tierras, Hildebranth ha escuchado mucho de nuevo dirigente de la tropa contraria pero no le hace tanto caso porque 茅l conf铆a en todas sus habilidades y los a帽os que lo respaldan. Cabe recalcar que el se帽or siempre extra帽o su casa, sus tierras, aun guardaba la esperanza de volver a encontrarse con su hijo, de verlo convertido en todo un hombre, que a pesar de los a帽os y de la distancia 茅l lo conservaba con mucho cari帽o.

Lleg贸 el momento en que las tropas de Los distintos reinos se llegan a encontrar en un campo abierto los cuales tienen como prop贸sito ganar y pelear por lo que les pertenece. Hildebrandh ve que el nuevo dirigente de la tropa contraria se acerca y 茅l tambi茅n se acerca para encontrarse frente a frente, Hildebrandh le pide que se presente con su nombre o que diga el nombre de su padre para que se d茅 a conocer y sepa qui茅n est谩 enfrentando. Hadubrando se presenta como hijo de Hildebrandh. El joven a煤n no sabe que no tiene  a su padre enfrente. Su padre impactado le dice Yo soy tu padre yo conozco a cada uno de los habitantes de aqu铆, es por ello que pregunto tu identidad su hijo contesta que su padre falleci贸 en una batalla que los habitantes del pueblo han visto su tumba y no le cree a Hildebranth. El soldado grande del reino del contrario se sorprende mucho al ver a su hijo en frente de 茅l, lo que hace que se quite un brazalete que representaba toda la identidad de d贸nde ven铆a y se le ofrece a su hijo como una ofrenda de paz para terminar con esta batalla su hijo no le cree y pide que se realice la batalla.

Comienza la batalla entre Padre e hijo Hildebranh le advirti贸 que 茅l nunca ha perdido ninguna batalla a lo que su hijo responde que se tiene que pelear para ver si tiene raz贸n, pasa la pelea y conforme avanza Hildebranh no se da cuenta en qu茅 momento mata a su hijo y cae en sus brazos el dirigente y la tropa llora y llora amargamente. El se帽or esperaba volver abrazar a su hijo pero no de aquella manera en la que paso, en donde deja a su hijo muerto, muerto de sus propias manos. 


Experiencia con la plataforma de wordwall

 Experiencia con la plataforma de wordwall. Es una plataforma para crear juegos interactivos del tema de tu elecci贸n, la plataforma ofrece v...